智慧校園能為傳統(tǒng)校園帶來什么好處?？
發(fā)布時間：2021-04-07閱讀次數(shù)：2902
隨著國家政策的推行，智慧校園的概念被不斷地提起，智慧校園的建設也在不斷地進行發(fā)展和普及。智慧校園是集互聯(lián)網、物聯(lián)網、大數(shù)據等眾多技術于一身的校園管理體系。智慧校園能為傳統(tǒng)校園帶來的好處，需聽我慢慢道來。
1、有效提高學校各類數(shù)據的整合和標準化程度
在各行各業(yè)中數(shù)據是業(yè)務生命周期的主心骨，對于學校來說也一樣。在智慧校園建設中，制定并規(guī)范合理化的數(shù)據標準，從而為后期流程化的業(yè)務建設奠定夯實的基礎。逐步完善建立公共代碼，構建代碼編碼規(guī)則，規(guī)范賦值，達到數(shù)據的統(tǒng)一并便于共享。
2、構建信息高速公路，讓學習資源流通起來
高校智慧校園建設，相當于在校園里架設了一條信息高速公路。通過這條高速公路，教師可以快速地將教學資源傳遞給學生，同時教師可以查看學生對某一學習內容的反饋。經過大數(shù)據的綜合分析，教師可以根據數(shù)據分析結果調整教學內容或節(jié)奏，提高教學水平和效率。
通過智慧校園的信息高速公路，學生不僅可以加強與老師的溝通，還可以加強學生之間的交流，這對學生解決學習過程中的困難和問題有很大的幫助，也提高了學習效率。
3、有利于解決數(shù)據孤島，保證共享性
大部分硬件和系統(tǒng)是為服務學校的固定需求而鋪設的，數(shù)據結構和軟件架構布局參差不齊。這就導致了系統(tǒng)之間信息不連貫，工作不協(xié)調，也就是俗稱的“信息孤島”。
智慧校園的大數(shù)據生態(tài)系統(tǒng)離不開業(yè)務系統(tǒng)之間的數(shù)據共享和交換，構建標準的開放業(yè)務接口。利用中間件和前置機實現(xiàn)基于標準接口的多業(yè)務間的數(shù)據轉換和共享，在同一數(shù)據庫中共享，在不同數(shù)據庫中交換，有利于解決數(shù)據孤島問題，業(yè)務系統(tǒng)的建設要保證其開放性。
4、高校智慧校園建設為學校管理"賦能"
學校管理一直是一個高成本輸出的地方。傳統(tǒng)的管理方式雖然耗費了大量的人力物力，但是管理效率并沒有得到有效地提高。智慧校園建設融合了互聯(lián)網、物聯(lián)網、大數(shù)據等技術，可以大大提高校園管理的效率，在一定程度上降低成本產出。學生可以通過智慧校園APP等與校園管理系統(tǒng)連接。并可在智慧校園網覆蓋范圍內實現(xiàn)簽到操作。同時，該操作產生的數(shù)據會上傳到系統(tǒng)數(shù)據庫并保存，教師和校園管理員可以對這些數(shù)據進行匯總和查看等。如發(fā)現(xiàn)遲到、早退、不按規(guī)定時間睡覺等，老師將第一時間收到消息。
5、解決數(shù)據質量差、數(shù)據融合難、發(fā)展不平衡等問題
學校不太重視數(shù)據，對數(shù)據的利用與之前的規(guī)劃、設計、開發(fā)脫節(jié)，導致數(shù)據與實際應用需求嚴重偏離。因此構建智慧校園大數(shù)據生態(tài)系統(tǒng)，可以進行數(shù)據治理，實現(xiàn)包括不同業(yè)務系統(tǒng)、不同數(shù)據庫、不同表、不同字段、不同數(shù)據項的數(shù)據整合，解決數(shù)據質量差、數(shù)據整合難、發(fā)展不平衡的問題。
6、大數(shù)據分析技術，為管理者提供數(shù)據支持
智慧校園建設集成了大數(shù)據技術，這有利于學校收集各個部門的信息數(shù)據并進行分析，為制定校園管理決策提供重要的數(shù)據支持。
我們用校園的食堂舉例子，智慧校園的食堂系統(tǒng)可以了解學生消費的相關情況，例如通過消費高峰期了解學生的主要用餐時間，這樣可以調整食堂做飯和營業(yè)時間，提高食品的新鮮程度。另外，還能通過學生購買菜品的大數(shù)據來了解比較受歡迎的產品，這樣學校的餐飲部可以根據數(shù)據分析結果來調整菜品，減少浪費。
最后，智慧校園的建設不僅順應了時代的發(fā)展趨勢，也為師生提供了全面的智能感知環(huán)境和全面的信息服務平臺。
